![](https://img.youtube.com/vi/FckOgolnj2o/mqdefault.jpg)
関連ツイート
ほらね、シャチカスは月に住む異星哺乳類なんですよ
生かしておいたらロクなことになりませんよ、絶滅させましょう pic.twitter.com/xLlqVD4tLL— さめ@3節済 (@SAMEX_1u2y) October 25, 2020
イエロー:中学の時の理科の先生は、両生類の動物を1つ挙げよ(イモリ)爬虫類の動物を1つ挙げよ(ヤモリ)哺乳類の動物を1つ挙げよ(タモリ)って書いたら配点5点のところ10点くれた
— ダンロン人狼勢コピペ改変bot2 (@danganwwX_copy2) October 25, 2020
文明が始まって以来、人間は野生動物の80%を地球から消し去ってしまった。
その結果今いる哺乳類の60%が牛などの家畜、36%が人間、そして野生動物はわずか4%。
このまま人間が自然を壊し続ければ、僕らの子供や孫世代が見られない動物が更に増えていくかもしれない。https://t.co/a7T4LpbInH pic.twitter.com/46V81zLH1O— Kotaro 🐨ウォンバット研究🐻 (@0514kotaro) October 19, 2020
哺乳類が選んだ生存戦略、胎生は、現代社会の女性には不利。卵生だったらとか思う。科学は、ips細胞から卵子精子の動物実験に成功してるし、もはや生殖に雌雄の必要性が無くなる時代もくるかも。
— minerin (@minerin_global) October 25, 2020
何も食べないならいいけど、肉じゃなくても植物とかを食物扱いしてるなら野菜も肉も食物で、哺乳類とて鯨も食物じゃん。そして法が許せばお前も食物だったかもしれん(なに?????)
— 優舞 (@_shinkai_u) October 25, 2020
『理解して覚える』
両生類と哺乳類を単独に覚えても意味がなく、問題ではこの二つの違いを聞かれたりする。
生物では「なぜ?」を知ることが重要で理解につながる。
知識をつなげていくことができれば、単元ごとに1から頭に入れることがなくなり、効率よく勉強できます。— センター試験生物勉強法 (@bioscachan) October 25, 2020
@lycanthropy_s 哺乳類クラス!あんまり喋らない同士だとお話しする機会少なそうだけど顔は絶対知ってる
— 企画用もずこ (@k_54HIT) October 25, 2020
楽俊ですねw
あの子はとてもとても良い子で、可愛すぎるんです、楽俊の影響でハムスター好きになりました🐹
恐竜の時代、人間の祖先がハムスターみたいな小さな弱い哺乳類で、そんな彼らから脈々と命が受け継がれて自分がいるんだなと思い、感動しました— すずき (@suzuki_d_0918) October 25, 2020
私こう見えて哺乳類なの。あ、知ってた?
— ドルフィン中西 (@dejimoso13) October 25, 2020
リュウコツ:竜骨
鉱物性生薬/大型の哺乳類の骨の化石(ゾウ・サイ・ウマ・ウシなど)
現在は主に中国から輸入してきているけど、いずれは化石だから枯渇してしまうかもしれないことが懸念されているわ。煮た牛骨等を粉砕し、石灰水に浸けてザラザラした感じにした偽物の竜骨もあるから気を付けて。— テレーゼさんの薬学講座 (@thereze_ykgk) October 25, 2020
理科は、哺乳類に興味を持ったのは生まれて初めてです #志熊理科bot
— 志熊理科 (@Shiguma_Genius) October 25, 2020